Продолжим разговор о развитии
Posted by Nadina on Сен 7, 2009
У нас в Нижнем Новгороде недавно появился открытый зоопарк.
Что это за чудо такое? -
Это просторные вольеры, в которых содержатся домашние животные - козочки, курочки.
И дети могут не только посмотреть через решетку, но и зайти в вольер, прикоснуться, погладить животных.
Кто-то засмеется, скажет - экая невидаль в век-то компьютерных технологий, "козочки", "курочки".
Однако, зоопарк привлекает все большее число и детей, и взрослых.
- А где еще детям в городе развивать душу, - сказала одна из бабушек.
(Кстати, по поводу души - читайте шокирующее исследование психолога Вита Ценева:
http://psyberia.ru/remarks/tanatos )
* * *
А мы продолжим разговор о развитии.
"Развитие речи", "языковое развитие", "развитие ребенка". Мы легко употребляем эти фразы, подразумевая под развитием некий прогресс.
Но если копнуть глубже, мы обнаружим, что слова "развитие" и "прогресс" описывают разные процессы.
раз-витие - приставка раз- означает разворачивание, витие - нечто свернутое, свиток
Я так и вижу перед глазами кокон, в котором надо найти "хвостик", потянув за который мы вытянем ниточку и будем ее аккуратно разматывать.
Но давайте проверим нашу догадку на примере английского языка:
развитие - development
develop - развивать
В этимологическом словаре английского языка указано, что слово develop происходит от старофранцузского desveloper = des- это "undo" (открывать, развязывать) + veloper это "wrap up" (завертывать, сворачивать).
"develop" (развивать) - разворачивать то, что свернуто
А слово "прогресс" (лат. progressus — движение вперёд, успех) — поступательное движение вперед, к лучшему.
И в английском языке "прогресс" - "advance - move forward, far ahead on a course" (движение вперед по курсу).
И картинка перед глазами рисуется иная - это дорога, по которой движется бульдозер, или прямая взлетная полоса, необходимая для взлета самолету…
Становится понятной разница между "обучением" и "развивающим обучением".
Обучение предполагает прогресс - следование от пункта к пункту по прямой дорожке.
Развивающее обучение - процесс нелинейный. Он обещает открыть нам то, что скрывается в свертке. Разматывать его виточек за виточком.
Что же находится внутри кокона?
Конечно, живая жизнь.
Поэтому для меня очевидно, что развитие речи без развития души, раскрытия сердца невозможно.
Пользуйтесь средствами литературы и искусства не только для развития речи, но и души.
| Болящий дух врачует песнопенье. Гармонии таинственная власть Тяжёлое искупит заблужденье И укротит бунтующую страсть. Душа певца, согласно излитая, Разрешена от всех своих скорбей; И чистоту поэзия святая И мир отдаст причастнице своей. Е. А. Баратынский |
А о пользе стихов читайте на нашем блоге "Учить Английский с Ириной Арамовой":
http://at-english.ru/blog/o-polze-stixov
Успеха Вам и до новых встреч, Дорогие Друзья!
Азы развития
Posted by Nadina on Окт 3, 2007
В человеке природой заложен механизм саморазвития.
Наверное, вам знакома история о ребенке, выращенном в сундуке (жуткая темная история из российской глубинки, прошумевшая несколько лет назад) - девочка просидела в сундуке 9 лет (ее нашли после смерти матери, которая столь тщательно скрывала “нагулянного” ребенка).
Чего ребенок был лишен? Всего - света, свежего воздуха, движения, общения, ласки. Результат - Read the rest of this entry »


